[蕭老師]藝術與人文_音感作畫

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週四美勞老師告知下午上課要進行音感作畫
應該會有不錯的畫面可以捕捉

來去幫孩子紀錄一下上美勞課的情景也不錯

首先讓老師帶著孩子們說明、示範



透過水彩筆、毛筆的特性
展現出墨色的變化，從濃到淡，由深到淺



透過轉動筆的過程，從筆尖到筆腹，由粗到細

最後搭上節奏鮮明的樂音，讓孩子手上的筆，跟著音樂一起跳動
從腦袋到身體到手，撞擊出一幅幅時而輕柔，時而剛強的圖畫