[蕭老師]2013美勞課-畢業胸花製作

每年的畢業典禮，都會由美勞老師帶著五年級的孩子製作些小禮物或是歡送海報
今年，想來寫不一樣的

由美勞老師-云香老師 帶著大家製作特製的胸花
讓即將畢業的大哥哥、大姐姐們能夠別在胸前
感覺特別不同，也別具意義

大家十分專注地看著老師教導的過程
然後再專注地做著手上的作品

很快的六年級即將畢業
而我們也將升上六年級

我們要更懂事，也要更能自動自發，為自己負責

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[蕭老師]動手包水餃

呼～
今天利用了點時間
帶了大家一起動手包水餃
以往也辦過這樣的班級活動
所以規劃起來還算順手
當然還有大家的配合

昨天一放學，馬上回家拿我阿母幫忙準備的水餃餡料
又迅速回到學校，把餡料冰進冰箱裡，好確定今天的活動可以順利進行
前幾天也聯絡午餐負責老師，取消我們今天的營養午餐供應

前置作業倒是有點忙亂

今天開始前，也和大家約法三章
好在一切都還算順利
雖然水餃包的奇形怪狀、歪七扭八的
搭上和各位分享的泡菜
阿廷準備的蛋糕
神準哥媽媽為大家準備的思樂冰驚喜
吃得飽飽的，也很的很開心

在分組的活動中，希望大家能夠學習如何互相協助、如何將工作分配妥善
學著如何親自動手包水餃，或是主動協助將教室恢復原狀
這樣的活動，不只是包水餃，煮水餃
而是考驗著大家處理事情的能力，甚至是驗收你平時是不是在家有協助家事
從活動的過程中，都可以觀察得一清二楚



接著下午又有我們班上自行準備的第一次表演活動
所以一整天可說是相當充實
不過，我可是有點累歪了



第一次的上台，難免音量上小了點，容易背台，道具上也不是太齊全
不過勇敢的站上台，就是一次好的開始


其實，班上大部份的孩子都已經能很明確地瞭解什麼時間，做什麼事
也多能互相協助、相互幫忙
唯有少數幾位，常常讓完美的表現，多了一點點的缺憾
有時玩過頭、有時嬉鬧、有時甚至吵了起來，加上作業拖欠
這些，我都希望大家能儘快跟上腳步

一個班級的組成，一群人的相遇，是很難得的一個緣分
也有人曾說過，好像不這麼個熱鬧，就有點不像我們班了
不過，我還是希望有時能讓我喘息一下，不要整天都催促和提醒

謝謝那些種是能貼心協助的孩子

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[蕭老師]2013班際三對三鬥牛賽

今天是班際三對三鬥牛賽四強爭霸的日子
平常沒有人參加籃球隊的我們班
只是利用下課的時間
竟然兩組都拼進四強
因為抽籤賽程的關係，我們在四強就先碰頭
贏的比冠亞軍、輸的爭奪第三名

雖然最後我們的
"三巨頭"（男生組）只得到了第二名
"金鷹"（女生組）也只得到第四名

不過這漂亮的成績還是很值得開心的
也希望透過這次的比賽，讓你們從中學到更多
保有持續打球的熱忱和興趣，以及照顧好自己的健康
相信，這項運動一定能讓你獲得更多

也希望大家明白許多事情，只要你態度正確，願意力拼
那就沒有什麼好遺憾的了～

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[蕭老師]2013母親節慶祝大會

週末就是一年一度的母親節了
這次的母親節慶祝活動不太一樣

由學校老師組成"五月花"樂團
為孩子們帶來一連串的精彩演出

唱出 象徵媽媽每天總是忙碌不停轉的 洗衣機
以及 大聲對媽媽說出 愛妳
全五年級代表獻唱 母親妳真偉大 搭配輕柔地直笛演奏
最後 大家都是 家人們的 寶貝

今天的太陽就跟大家一樣熱情

別忘了，孝順是不能等的
要好好珍惜家人在身旁的幸福喔～

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[蕭老師]立新國小五年五班班刊003-感恩惜福

點照片來看看屬於我們的照片回憶吧～


親愛的小朋友以及關心我們的各位家長們


考試結束，不是一個結束，而是另一個開始。
課業的努力，有考試成績作為參考依據，但是有更多的方面卻無法用考試來評量。
學習，不只是課業上的學習，更重要的是學習如何與人相處，學習如何應對進退，
學習如何善解人意、體貼他人，學習如何發揮同理心，學習懂得感恩惜福，
學習照顧自己、協助他人，學習如何讓自己的生活更美麗、生命更精彩。


近日，世界各地陸續發生了不少地震，我們也一起經歷過一陣天搖地動，
幸運的我們沒有遭遇嚴重的災害，只有建築物少數的損壞。
看著電視新聞上不斷重播的畫面，雖然歷歷在目，
但是因為不是身歷其中，因此無法深刻的感同身受。
還記得地震發生那天，大家雖然有些驚恐，但卻不至於慌亂；
幾週後的演習，因為不是真的發生，所以大家就態度鬆懈，有些不以為意。
回頭想想我們！身處在如此舒適的環境。
家人辛苦的工作，使得我們每天無憂無慮，不愁吃、不愁穿，
不像骨瘦如材的難民，不像那個禿鷹等著你死去的小孩，
可以專心於課業，安心的玩，放心的長大！你是否珍惜？
家人給我們的照顧；老師給我們的關懷；朋友給我們的關心，
你是否都有感受到，並且適時的給予回饋；還是把他視為理所當然？
是不是該好好的珍惜，好好把握當下的每一刻。


發現班上的同學因為互相熟悉了，就少了些尊重。和同學相處，刻意不和某些人互動，
或是自以為是的玩笑方式，卻不經意傷了別人的心，甚至出手捉弄別人、批評他人，
有時你的玩笑，可能就成了一輩子的遺憾。
因為和老師熟悉了，就少了尊重。老師不在，教室就容易鬧哄哄的，班長也管不動；
上課的時候，太過於輕鬆，反而發出一些無關緊要的問題或回應，
雖然班上哄堂大笑，但是卻也影響了上課的秩序。
別人給了你尊重，但是你卻忘了珍惜別人對你的尊重！


我們漸漸長大，也慢慢的開始有了更多自己的想法，不知何時？
我們似乎開始不懂大人們在想什麼了！我們這個不行，那個不行，
考試成績成了大人們關心的重點，其實我們也有想法想表達、
也有興趣想學習、也有學校生活想分享。請聽我們說….


我們的表現，其實都不錯！但是我們要求好還要更好。
每次考完試，我們總是反覆的檢討相同的問題；每次考完試，我
們總是擔心回家被罵；每次考完試…總是每次考完試才在後悔，才要檢討。
因為家人，希望你珍惜每個學習的機會，讓自己未來能夠成為更棒的人；
老師希望你珍惜每個相處的機會，讓自己在與人的互動上能夠更成熟、更圓融。
同學間也要更珍惜相處的時光，讓自己在未來有更多美好的事情值得去回味！

劍湖山，我們享受了唱到嗨、玩到暈、走到累
美勞課，我們享受了幫助需要幫助的人的成就感
我們要告訴自己，我們很棒！但是，我們還要更棒！

給家長的話

孩子漸漸的長大，也慢慢的開始有了更多自己的想法，不知何時？
我們似乎開始不懂孩子在想什麼了！我們忙於工作、忙著為生活努力，
但是卻少了些和孩子相處的時間，因為覺得虧欠，於是用物質來補償，用金錢來獎勵，
慢慢地，孩子忘了他自己的責任，忘了學習才是本質，
而一昧的追求成績，甚至開口出條件、要獎勵。

孩子其實最需要的還是我們的陪伴和關心，並且花點耐心去聽聽孩子生活中的大小事，
因為可能每一件事情，對孩子而言，都是一個新的體驗、新的經驗，
有時缺乏我們的引導，孩子無所適從。
這年紀，處於一個矛盾的時期，孩子們很想趕快長大，像大人一樣不需要人管，
但是卻不知道大人有更多的煩惱。每個階段，有每個階段的煩惱！

曾經帶過的孩子畢業了，有人繼續升學、有人當兵、有人開始工作，
聽著孩子們分享著他們的故事，我知道其實慢慢的大家都走出一條屬於自己的路。
當然許多未來的實力需要現在開始累積，
但是多年後回頭來看，當時的那個當下，卻又是那麼的渺小。

別著急，聚沙成塔、積少成多，孩子的成長也是如此，不是嗎？

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