[蕭老師]立新國小六年五班班刊003急著長大

親愛的小朋友以及關心我們的各位家長們

時間一點一滴地在流逝，想起黑板上的數字
從99瞬間已經變成了61了！好快～

最近天氣變化大，各位的心情變化也大！
處在這個矛盾的年紀，大家都急著長大，
有很多自己的想法想表達，但是你深思熟慮後才去做的嗎？
還是只是衝動莽撞的行為？
各位，真的能為自己的想法、行為負責了嗎？

    老師小時候，也羨慕大人們，
什麼事情都可以自己決定、自己去做，
不用被限制，擁有很多的自由，因為可以不用被人管。
直到真正長大後，才發現原來長大要煩惱很多事，
很多事情都要自己去負責解決，
不能像小時候一樣，都有大人幫忙打點好，可以哭著找媽媽。
還有，各位對異性的相處，也要僅止於互相欣賞、相互鼓勵，
有話大家分享固然很好，課業互相協助、相互教學，
別過於好奇、早熟了。

    最近的畢業表演，大家如火如荼的準備，
從一開始的挑歌，學習動作，練習，中間的摩擦，
溝通不良產生的爭執，求好心切的責備，
我想大家都透過這樣的活動過程，學到了很多！
學習怎麼跟人溝通，學習怎麼與人合作。
讀書，可以靠自己完成；與別人相處，
卻要了解別人的想法，考慮的很周全，
包含表達意見、提出看法、溝通討論、
了解誰適合擔任什麼樣的角色。
這樣子才能讓整個團隊表現到最好，
而不是都夾雜著個人的意見在裡頭，
或是用強迫的方式要別人妥協！
團隊裡的溝通，總是大家都要互相體貼，
互相退讓，才有辦法達成共識，事情才能更圓滿。
說真的，還蠻期待各位的表現的。

    一起努力過的淚水、汗水，
一起歡樂過的笑容，這些都讓人記憶猶新。
戶外教學、吃火鍋、小旺福、拔河冠軍、吃牛排、
科博館參觀、全班在墾丁沙灘上奔跑、戲水、
樂樂棒一分飲恨、水火箭發射，
這些都是我們共同的回憶。
一起努力過後，烙印在腦海裡的永遠的畫面。

別急著長大，把自己準備好，
告訴自己一步一腳印，穩穩的踏出每一步。
等到什麼事情都得靠自己負責的時候，
才不會手忙腳亂。那時才是真正的長大。

給家長的話

    孩子在這個年紀，越來越有自己的想法，
因為他們似乎在向我們宣誓著他們已經長大。
也許在我們的眼中，孩子永遠是孩子。
但是，我們總有要放手讓他們自己去走的一天。
與其擔心、害怕，不如我們成為孩子的推手，
試著放手讓他們去嘗試，就像是練習騎腳踏車一樣，
從旁扶持、輔助、到真正放手，甚至跌倒，
最後，經過不斷的練習，我們肯定能更放心、
又驕傲的在後方為孩子鼓掌。
傾聽孩子的聲音，是一個很棒的交流，
因為我們是孩子最親近的人，孩子有問題需要尋求協助，
我們總是他們第一個想到的人。
別急著去指責孩子的不是，因為他們對於生活，
也跟課業一樣要透過反覆地練習，
才能熟練！更何況，生活沒有標準答案，需要我們陪著孩子一起去探索！

605導師 蕭世岳  2012/04/19