親愛的小朋友以及關心我們的各位家長們
從出生、翻身、爬行、牙牙學語，人生就是一連串不斷的嘗試累積而成。
既然是嘗試，難免會遇到挫折，多少會發生失誤，
然後再不斷的調整與修正，再繼續向前。
學期剛開始，班上就有人陸續請假，
有人剛好家裡有事情，有人卻是因生病而被迫需要在家多休養。
要全班到齊，在那當下，成了一件困難的事。
這次段考第二天，也碰巧有人因為生病而無法參與考試。
學習的路上，總會有點崎嶇不平，
但只要有好的學習夥伴一起向前行，其實學習並不孤單。
學期初，提出了許多的構想給大家，為的是想要讓大家一起嘗試完成不一樣的事情，多一些不同的體驗。
「辦展覽」大家興趣缺缺；
「畢業表演晚會」原本大家也是，後來勸說之後，我們開始進行了第一次的練習，也順利表演完成；
「使用iPad進行學習」從五年級的五台到十台到現在每個人手上都有一台可以獨自操作。
我們哪一件事，不是循序漸進而來的，過程也許不盡完善，不全完美，
但是問題經過了發現、改進，再發現、再改進，終究會進步。
因此，想鼓勵大家勇於嘗試，不斷學習。
段考結束，除了檢視自己的學習狀況，也要反省自己的學習態度。
各位在學習，老師也持續在努力，十年前的教學方式和現在相比，早就有非常大的差別，
隨著時代的進步，在與教導各位的同時，老師也得持續不斷的充實，不停的改變。
當然，順應每個人的學習差異，也同時得調整不同的方式，
讓大家都能更有效的學習目標與效果。
前陣子，不斷的提醒大家要更積極努力一些，上課也要更有反應一些。
有想法、有意見，可以在課堂的時間多多發表，讓大家聽到你的聲音，
而不是總是在底下低聲討論、聊天，製造更多的噪音。
真正要上台時，卻又扭扭捏捏、音量不足。
成功，絕非偶然。努力不一定會成功，但成功卻一定得努力。
接下來的運動會，還是需要不少的事前練習。
陸續我們也要進行畢業照的拍攝，要有好看的照片，也需要自然的表情和不扭捏的動作。
戶外教育、出門班遊，也得要有良好的規矩與秩序，才能讓玩得開心，學得盡興。
畢業晚會，還要持續練習，才能安排出精采的節目。
不要害怕如何踏出第一步，不要畏懼過程中的艱苦，勇敢的去嘗試，
才會發現自己有更多的可能，也才有真正達到目標，通往成功的一天。
記得，學習的路上，有一群志同道合的朋友相伴，是很幸福的一件事。
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[給家長的話] 六年級，孩子的獨立自主能力陸續建立、養成，
想法也有了更多的主見，一個沒注意，回頭來看，
會突然發現孩子怎麼突然長大了這麼多，怎麼會突然叛逆了起來。
其實，這些也都有跡可循，漸漸養成。不知道有多久沒放下手邊工作，
靜靜聽著孩子天南地北地說著學校發生的事？
不知道有多久沒有陪著孩子一起共同完成一件事了？
還是孩子的遇到事情，總是由我們動手協助完成呢？
過猶不及都不是好事，少了陪伴孩子，孩子心事誰能知；
多了協助孩子，孩子能力如何建立？學習路上，我們是孩子最佳的夥伴，
何時該伸出援手，何時該放手，都是一門學問，
不過，只要我們時時留意，就會發現其中的變化，
給予適當的提醒和鼓勵，指引正確的方向與目標，就能讓孩子選擇到適合他的路。
[說明]近期為孩子爭取到，搭配使用平板進行課程教學，
原則上作業部份大多能利用在學校完成。
如未能完成，亦可在家利用電腦、手機、平板進行。
未來的學習將不再受限於課堂，透過載具同時能培養孩子的自學力，
但仍須留意使用狀況，約定使用時間和規則，避免過度使用，同時也訓練孩子的自制力。
2017年11月02日 六年六班導師 蕭世岳
