今天是兒童節週的第三天
輔導室安排了特教體驗活動
我們先觀賞了口足畫家-謝坤山 的影片後
接著讓大家用嘴巴咬著筆,親自體驗一下沒有雙手帶來的不便
很多人在之後的感想中,都深刻感受到沒有雙手的不便
也很佩服謝坤山這樣不放棄的精神
也更期許自己能夠好好珍惜自己所擁有的,且要更加努力
更要懂得肯定自我,別太在意別人的眼光
只要是好的、隊的,就值得努力去做
這樣才能真正稱得上是"好手"、"好腳"
今天是兒童節週的第三天
輔導室安排了特教體驗活動
我們先觀賞了口足畫家-謝坤山 的影片後
接著讓大家用嘴巴咬著筆,親自體驗一下沒有雙手帶來的不便
很多人在之後的感想中,都深刻感受到沒有雙手的不便
也很佩服謝坤山這樣不放棄的精神
也更期許自己能夠好好珍惜自己所擁有的,且要更加努力
更要懂得肯定自我,別太在意別人的眼光
只要是好的、隊的,就值得努力去做
這樣才能真正稱得上是"好手"、"好腳"
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
1 | 數 | 體 | 數 | 自 | 體 |
2 | 美 | 自 | 英 | 自 | 數 |
3 | 鄉 | 數 | 英 | 數 | 音 |
4 | 國 | 國 | 國 | 國 | 音 |
5 | 綜 | 社 | 國 | ||
6 | 綜 | 電 | 社 | ||
7 | 健 | 綜 | 社 |